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晚自(zì )习下课, 孟行(háng )悠还剩九十一遍课文没(méi )抄, 许先(xiān )生没说(shuō )什么(me )时候要(yào ), 但就怕他突然问自己要(yào )她却拿(ná )不出来，到(dào )时候说(shuō )不定又得来一百遍。

陈(chén )雨听完(wán )整个人都傻(shǎ )了：孟(mèng )行悠你疯了？你(nǐ )知道职(zhí )高那些(xiē )人多可怕吗(ma )，你跟他们单挑你不要(yào )命了？

不是从(cóng )皮囊带出来(lái )的帅，是一种在自己擅(shàn )长领域(yù )散发出(chū )来的魅力。

没有公式支撑的学科真(zhēn )的完全(quán )不讲道(dào )理，你给个(gè )公式可以推算出下一句(jù )是什么(me )也成啊(ā )。

许(xǔ )先生集(jí )中火力向孟行悠开炮，颇有恨(hèn )铁不成钢的(de )意味：你们贺老师隔三(sān )差五就(jiù )在办公(gōng )室夸你，说(shuō )你理科好啊，是个难得(dé )的好苗(miáo )子。我(wǒ )每次听着都(dōu )寻思你这学生是不是对(duì )我有意(yì )见？理(lǐ )科那么多复(fù )杂的公式你都能记住，怎么到(dào )我这里(lǐ )，一篇不到(dào )一百五十字的课文你都(dōu )背不下(xià )来？你(nǐ )以后(hòu )学理科(kē )也是要考语文的，语文(wén )150分，一(yī )点不比理化(huà )生分值(zhí )低！

施翘带着孟行悠抄(chāo )了小路(lù )，左拐右转(zhuǎn )，孟行悠走得烦躁，停(tíng )下来叫(jiào )她：打(dǎ )个架还挑风(fēng )水宝地啊，别耽误我时(shí )间，我(wǒ )作业还(hái )没写完。

孟(mèng )行悠算是服了，她合上(shàng )书，试(shì )图回忆(yì )课文内容：独立立独立寒江！什么(me )北去还(hái )是南去(qù )，嗯(èn )橘子橘(jú )子狮子头？唉，不是不(bú )是，橘(jú )子什么头看(kàn )山上红(hóng )遍然后然后看什么

我同(tóng )学生日(rì )，那是他们(men )家司机。孟行悠照着刚(gāng )才糊弄(nòng )老太太(tài )的理由，又(yòu )重复了一遍。

什么时候(hòu )她也变(biàn )得这么(me )敏感，开始(shǐ )揣度别人的心思，疑神(shén )疑鬼了(le )。